孩子中考结束后，***期需要上初中升高中的过渡补习班吗？为什么？
原本我是不主张孩子上辅导班的，我们家的这个孩子，从幼儿园一直到初中毕业，从未上过辅导班，在班上，成绩也就六七名，七八名的样子，但智力还可以。
初三暑假开始的时候，我在网上查了高一数学物理化学的目录，感觉到高一的课程内容，与初三的内容之间，明显有一道“坎儿”，其难度陡然加大了，主要表现在更抽象，概念上，表述上，在理解的时候，“拐弯”的地方更多了，难以直接理解。完全不像初一的课程，初一的教材，考虑到了和小学六年级的衔接，没有明显的“坎儿”，孩子进初中后能跟得上。
于是我就想：这个初升高的衔接班，怕是还真要上。上衔接班，可以让孩子感受到高中课程的难度，以及学习时（包括听课和写作业）的思维方式，有了必要的思想准备，以后到了高中，“上手”就会快一些。
把这个想法跟孩子商量以后，孩子也同意了。果不其然，孩子上了两天，就马上感觉到高中和初中明显的区别。
孩子上的高中，离家比较远，需要住读。开学一个星期后的周六下午，我们去学校看他。我们在学校的路边等他下晚自习的时候，就听到好几个学生边走边说着写作业的事，听到他们都说，“看了好半天，连题目也看不懂。”其实，那些孩子也多半是上过衔接班的。
我心想，幸亏让孩子上了衔接班。孩子好像也挺高兴的样子。
但是，让孩子上高升初的衔接班，要注意选择。不少有点“名气”的高中，有专门上衔接班的“班子”，他们有固定的培训机构，有固定的联系。要选择这样的培训机构。
社会上搞“衔接班”的太多了，鱼龙混杂，鱼目混珠，良莠不齐。而且，名校和培训机构联合的衔接班，收费是很高的，我们这里是每天从早到晚，收费800，还不算伙食费。
家庭经济条件好的，可以选择好点的衔接班。条件差些的，也要选择口碑好一些的培训机构，那些临时搞的衔接班，大多是不靠谱的。
中考结束后，带孩子去旅行一趟，彻底放松一下，至少一周不碰课本，不碰作业，但也不要天天抱着手机玩游戏。有条件的话，带孩子去看看校园外的世界吧，中考，真的也很辛苦。我刚送走一届初三毕业班，回想这一年，不容易。在我所在这座城市，考上公办高中的比例也就50%左右，考上重点高中不比考重点大学难，让孩子喘口气吧，教育真的太累了，多少孩子从小学上学那一天起到高中毕业，都不停地在学校教室和培训班教室间穿梭，家长花了不少钱，孩子其实很可怜。
太累了，也该歇歇了，不过千万别让孩子沉溺于手机网络游戏，这个对孩子未来的杀伤力太大了，切记切记。
放松之后，还是要回到现实。高中三年，显然是比初中三年更艰难的旅程，难度增加，进度加快，竞争激烈。利用中考后这个暑***进行高中学习前的预热和准备，是很有必要的。再说现实点吧，虽然我对铺天盖地的补习班心有抵触，但该补的课还是去补一补，该花的钱还得花，现在是全民补课时代，很悲壮的竞争，现在不补课的学生尤其是城里的学生还有几人?估计基本没有了，现实很残酷。
当然也并非一定要上培训班，自学也是一种比较好的方式。不管怎样，在***期里通过各种途径保持学科思维是很重要的，不然一个暑***过去，到高中可能真的一片茫然。在暑***过渡一下初高中衔接内容，还是有必要的。
谢邀！
中考结束了，就让孩子放松放松吧！平时学习压力那么大，应该给孩子好好休息一下，让他多点去接触身边感兴趣的事和物。或许比上个过渡补习班更有益呢！
再说，高中时的知识不同于初中的，上了高中又得从头学起。因为它日高考时考的是高中所学的，而不考初中时学的。这样你还让孩子去上什么过渡补习班吗？
.如果你钱多，又想孩子有出息，那就从高一开始，看他那门课目差就补那门。直到高考，那时你会发现，花的钱有价值！
许多孩子快要中考啦，在此先预祝各位考生中考加油，金榜题名！
中考结束后，家长都在忙着给孩子思考需要不要上初升高的过度补习班，这个问题家长很关心，一方面想让孩子提前学习，这样更快适应高中学习，一方面又想孩子中考结束后好好休息下，以免孩子产生负面抵触的情绪。
针对这个问题，我结合我接触过的学生及家长，深入分析初升高补习班的性质和作用，希望对家长们有帮助！
1、课程内容为高一上学期内容，为预习性质
在初升高过渡补习班中，是一种衔接性质，主要课程内容为高一上学期内容，在学习中会带领孩子提前学习学科知识，主要为重、难点内容。
2、课程强度比较大，上课密度比较大
在过渡补习班中，上课的强度是比较大的，每节课涵盖的知识点笔记多，而且上课频率和密度比较大，对孩子来说，也确实是一件比较辛苦的事情。
3、过渡补习班的形式一般分为小班、大班
过渡补习班的形式一般为小班制和大班制，不同孩子适合的学习方式不同。不同形式的过渡补习班在教育方法，教学效果等都不同，要因人制宜。
